凯瑟琳·格雷厄姆

凯瑟琳·格雷厄姆(凯瑟琳·格雷厄姆)用“速度与激情”来形容自己的学习速度 特托胡帕塔希(TTP) class.

“这是非常有意义的一年，”2020年毕业的凯瑟琳说.

“There were many times when I came to experience the significance of values such as whanaungatanga and manaakitanga; that every person matters, 一个人的成功和挑战, 属于所有人. 我的海子的技巧和奉献精神, 结合日常waiata和有趣的学习方法, 意味着云顶集团每天都在进步.”

她来到这个为期一年的强化课程时，对马厘语的了解有限，对理解的渴望也很强烈.

“我的特托胡帕塔希之旅源于我自己心中越来越多的不安，不知道与我的学生和更广泛的社区建立‘条约伙伴关系’真正意味着什么,她说.

作为一个非马尼奥里人, 凯瑟琳说，她从来不认为学习这门语言是她的权利，她认为在特托胡帕塔希的时光是一种特权. 她享受每一次经历.

课程的独特交付方式, 其中包括定期的noho marae(过夜)和实地考察, 将学习扩展到课堂环境之外.

“云顶集团不仅会沉浸在现场, 但tikanga, 讲故事和whakapapa包含在whakairo中, waiata, 与kaumātua一起观星和时光,凯瑟琳说.

除了学习语言, 凯瑟琳对mātauranga Māori和, 用她的话来说, “洞察到马人每天都要应对的外部和系统性挑战，以便作为马人茁壮成长.”

她对考帕帕的爱已经看到凯瑟琳追求一个 文学硕士(MA) 主要研究马努利和土著研究 Te Pua wa ānanga ki Te Ao -马尼奥里学院 & 本土研究.

凯瑟琳认为Te Tohu Paetahi和她目前的研究, 指引她更好地理解马霍里知识的深度, 创造力, 技能和才华建立在过去, 但对今天和未来都有深远的意义.

“我很高兴能和一群优秀的人一起学习, 通过每天真正包容和有效的教学. 我的生活和思想在很多方面都受到了挑战和改变.”

在她的TTP和硕士学习之后, 凯瑟琳已经在教育部担任了一个新职位，作为NCEA成绩标准审查的一部分.